保持創(chuàng)意的第22種方式：don't force it。
傳說當(dāng)年阿基米德為了解決國王派給他如何不損傷金皇冠，又能有效鑒別皇冠中是否摻假的問題，冥思苦想7749天沒能想出好辦法，最后索性準(zhǔn)備啥都不想，好好泡個澡，卻突然從浴缸中溢出的水中得到了靈感，從而發(fā)現(xiàn)了浮力公式。
牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力，不也是同樣被顆蘋果砸中了腦袋冒出來的靈感么。
佛祖釋迦摩尼，在菩提樹下證悟，那也是一個輕霧繚繞的清晨，喝完了牧羊少女供養(yǎng)的羊奶，突然就頓悟了世間的疾苦。
其實(shí)創(chuàng)意靈感的出現(xiàn)要經(jīng)歷兩個階段：一個是醞釀期，一個是爆發(fā)期。在醞釀期，我們的大腦苦苦思索，搜集整理所有一切可用的資料，這時候，我們會痛苦，會糾結(jié)，為何總也找不到一個合適的方法。然而到了爆發(fā)期，在不經(jīng)意間，一條外界看似毫不相干的線索卻突然將所有的線索串聯(lián)起來，豁然開朗。其實(shí)這看似不經(jīng)意的時候，我們的大腦的潛意識依然在悄悄的運(yùn)作，而放松，是讓潛意識浮出水面的最有效的方式，當(dāng)潛意識和正意識交匯融合之時，就是我們大徹大悟之日。
回頭來看今天的動畫場景。
22 DN'T FORCE IT 幾個單詞依次從下往上跳入，然后在重壓之下收縮又彈開恢復(fù)原狀。
有同學(xué)要問了，老師你前面不是說技巧差不多都講完了么？這一個場景看上去不怎么難啊，你還能講點(diǎn)啥出來呢？
仔細(xì)看看，你覺得我今天會講點(diǎn)啥呢？
今天這個動畫場景中有個最大的特色：元素運(yùn)動都附帶彈跳效果。從一開始的文字的飛入，到最后文字被擠壓后恢復(fù)原狀的彈性效果，如果再加上前面場景14(關(guān)鍵詞：動畫16）中的彈簧效果，基本上常見的彈跳彈簧效果都已經(jīng)齊了。而且，關(guān)于不同的彈跳彈簧效果，我們也可以提出不同的幾種制作方法供大家選擇。下面，就開始我們今天奇妙的彈跳之旅吧。
一開始，我們注意到，22 DN'T FORCE IT 幾個單詞依次從下往上跳入，每個單詞不是僵直地跳到自己的位置就不動了，而是像我們現(xiàn)實(shí)中有個小小的慣性一樣，在原地晃動一下才靜止下來。這樣的細(xì)節(jié)效果該怎樣完成呢？
我們首先為這幾個單詞分別添加【飛入】效果，方向設(shè)為自下而上，持續(xù)時間0.25秒，開始方式【從上一動畫開始之后】
然后我們打開效果選項(xiàng)的詳細(xì)設(shè)置，在前面場景5（關(guān)鍵詞：動畫07）中，我們曾經(jīng)詳細(xì)學(xué)習(xí)了【平滑開始】和【平滑結(jié)束】兩個屬性的設(shè)置，和這兩個屬性并列的還有一個【彈跳結(jié)束】，就是我們今天要用到的。這個設(shè)置我們在前面場景6（關(guān)鍵詞：動畫08）中曾經(jīng)提到過，今天再來鞏固復(fù)習(xí)一下吧。
這里將【彈跳結(jié)束】設(shè)定為0.1秒，這樣每個字母飛入后，會在原地用0.1秒的時間掙扎一下，然后才乖乖地待在原位。
依次類推，以后如果遇到類似模擬原位置振動或者彈跳最后靜止的運(yùn)動效果的話，大多數(shù)時候只要設(shè)定彈跳結(jié)束就可以了。
為什么說是大多數(shù)時候呢？因?yàn)橄旅孢@個彈簧效果，僅僅靠【彈跳結(jié)束】是做不來的！
搞定了依次飛入的幾個字母，下面這個壓縮由展開的動畫是怎么做出來的呢？
不要著急，先來解決幾個小問題。
前面幾個字母是分別飛入的，而壓縮又彈開顯然是一個整體的元素，所以這里先要用一個組合元素（DON'T FORCE IT+上下紅線）來替換分別飛入的這幾個字母，這種偷梁換柱的事情，我們前面已經(jīng)干過很多次了，是吧。
然后我們再為“DON'T FORCE IT”來添加壓縮和彈開的效果。
壓縮的效果，是從有到無，所以先到【退出】效果中來找。一個一個地點(diǎn)過去以后，我們會發(fā)現(xiàn)【層疊】這個動畫效果基本符合要求。一般來說，【退出】動畫效果，在【進(jìn)入】中我們也能找到對應(yīng)的，所以我們又很快在【進(jìn)入】效果中找到了【伸展】這個動畫效果。
依次為元素“DON'T FORCE IT”添加【層疊】和【伸展】動畫，效果選項(xiàng)分別設(shè)置為【到右側(cè)】和【自右側(cè)】，看看是不是已經(jīng)有點(diǎn)壓縮后又彈開的樣子了。
當(dāng)然這只是一個雛形，我們還要為它加上兩邊表示壓力的兩塊大鋼板！
這里又要有個注意的地方了，壓力板進(jìn)入場景并將句子壓成扁扁的一塊，速度并不是勻速的，而是根據(jù)虎克定律（不知道啥是虎克定律？回去翻翻初中的物理書?。瑝嚎s越緊，則受到的阻力越大，速度也越慢。這個在哪里調(diào)設(shè)置呢？
回想我們場景5和6的教程，模擬現(xiàn)實(shí)移動效果的三大法寶：【平滑開始】【平滑結(jié)束】【彈跳結(jié)束】，還是在這三個上面下功夫。將平滑結(jié)束設(shè)為最大，速度由快到慢的效果就出現(xiàn)了。
不過今天這個壓力板進(jìn)入之后，還有一個被彈回的效果，速度和進(jìn)入剛好相反，由慢到快，怎么辦？需要將剛才的路徑重新設(shè)置一下么？其實(shí)很簡單，我們只要勾選效果中的自動翻轉(zhuǎn)，就將剛才怎么進(jìn)來的，那么就還怎么回去了。
到這里壓縮然后彈開的動畫效果似乎解決了，但是實(shí)際播放一下，問題又來了，怎么壓力板和被壓縮的句子不同步??！
查找問題，發(fā)現(xiàn)【層疊】和【伸展】兩個動畫沒有速度調(diào)節(jié)的選項(xiàng)，沒辦法，先將三個元素都設(shè)定為同時開始，然后利用延時效果來模擬出同步壓縮彈回的效果吧！
如果從這個截圖的提示還搞不定的話，回復(fù)素材22看看具體的設(shè)置吧。
接下來，是本場景的終極BOSS戰(zhàn)，DON'T FORCE IT的振動回彈效果！
按照前面場景14的思路，我們可以用逐幀動畫的方式，來做幾個長短不一的句子，然后反復(fù)進(jìn)入退出進(jìn)入退出，模擬的逼真度，在于幀數(shù)的多少。
第二種思路，是前面場景20的震動的思路，利用短路徑+自動翻轉(zhuǎn)+重復(fù)的方法，也可以做出比較逼真的振動效果。
但是，牛逼的PPT動畫大師們顯然還是不會滿足這樣的效果的，難道還有第三種方式么？
有！
仔細(xì)研究這個彈簧振動的效果，從波形上來將，應(yīng)該屬于橫波，僅僅是長度方面的拉長和縮短。而恰好，在【強(qiáng)調(diào)】的【放大/縮小】的效果設(shè)置中，我們找到了水平、垂直、兩者兼有三個方向選項(xiàng)。所以，利用【放大/縮小】動畫效果，配合效果選項(xiàng)中的詳細(xì)設(shè)置，應(yīng)該是可以模擬出非常逼真的彈簧振動的效果來的。
這種彈簧振動的效果依然遵循現(xiàn)實(shí)世界的物理原理，由于能量的損失，橫波振動由快到慢，幅度由大到小，最終停止。
所以先將水平放大的動畫效果分為兩段，放大比例分別設(shè)為110%和105%，時間設(shè)定分別為0.08秒和0.1秒。勾選自動翻轉(zhuǎn)，重復(fù)次數(shù)設(shè)為兩次。
最后動畫窗格中的應(yīng)該是這個模樣
如果文字部分沒看明白，請下載“動畫素材22”，看看具體的設(shè)置數(shù)據(jù)吧。
雖然從模擬現(xiàn)實(shí)的角度，我覺得這樣的橫波效果還是非常逼真的，但是沒能完美還原出原視頻中一邊固定，一邊振動縮放的效果，也是一個不小的遺憾。
不過，靈感不來也無需強(qiáng)求，也許某天在慵懶的睡床上，在裊裊的咖啡中，我們能找到點(diǎn)靈感，解決這個問題呢！
回顧今天的課程，反反復(fù)復(fù)講了一個效果，關(guān)于彈跳振動效果的多種設(shè)置方式。你有沒有興趣打開你的PPT，來認(rèn)真模擬一下我們周圍這個奇妙的世界呢？
做好的動畫作品請轉(zhuǎn)為GIF格式添加#三分鐘教程# 并在微博上@秋葉語錄 @油殺臭干，好作品我們必轉(zhuǎn)！
另外大家如果覺得這個使用不太順手的話，可以看“如何將PPT動畫轉(zhuǎn)為GIF”,我們已經(jīng)為你提供了非常詳細(xì)的PPT動畫轉(zhuǎn)為GIF的教程，還有一點(diǎn)點(diǎn)相關(guān)的小福利，那個啥，你懂的！
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