光看會(huì)是不行的，自己動(dòng)手做出來(lái)才是真的。
相信很多同學(xué)們都有這樣的經(jīng)歷吧，看過(guò)一個(gè)教程，兩眼掃過(guò)去以后，信心滿滿，心想，這也太簡(jiǎn)單了，我一看就會(huì)了。然后打開(kāi)PPT，做著做著就卡殼了。
“咦，奇怪，從這一個(gè)步驟到那一個(gè)步驟是怎么做出來(lái)的？”
“咦，教程上提到的那個(gè)菜單我怎么總找不著？”
“咦，我明明是按照教程一步一步來(lái)的啊，怎么到我這上面變成這效果了？一定是打開(kāi)方式不對(duì)！”
造成這些情況的原因有兩種，一種是手眼分離，也就是說(shuō)其實(shí)對(duì)于基礎(chǔ)理論掌握似懂非懂，需要在動(dòng)手的過(guò)程中進(jìn)一步鞏固所學(xué)到的知識(shí)。
第二種方式，那就是老師教程的問(wèn)題了。語(yǔ)焉不詳或者自己本身邏輯混亂。以其昏昏使人昭昭，要是大家發(fā)現(xiàn)臭干老師的教程也出現(xiàn)這樣的情況，請(qǐng)不吝指教，不過(guò)我一般是不會(huì)改的哈。
好，書(shū)歸正轉(zhuǎn)。今天的這個(gè)第19個(gè)動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景，我覺(jué)得，正可以用來(lái)測(cè)試一下大伙是不是眼高手低的那一類人。
咋一看，夠簡(jiǎn)單吧。椅子上的人向后翻倒，然后震的19和“GET LOSTS OF REST"的小心肝一顫一顫的。
那好，打開(kāi)PPT，我們開(kāi)始做吧。
問(wèn)題來(lái)了，首先這個(gè)喝醉的人的素材哪里來(lái)？臭干老師說(shuō)道做到，從上一期開(kāi)始只有動(dòng)畫(huà)文件，沒(méi)有素材文件了哦。
解決方式有兩種，第一，回復(fù)“動(dòng)畫(huà)素材19”看看動(dòng)畫(huà)源文件，其實(shí)沒(méi)有素材文件就沒(méi)法子了么？復(fù)制一份，然后刪除動(dòng)畫(huà)，一份素材文件炮制出來(lái)了。
第二種方式，就是自己動(dòng)手豐衣足食?？梢詮囊曨l文件中截除一張圖來(lái)，利用PPT中去除背景的功能，也很輕松地得到了這樣一張圖。再不然對(duì)自己鼠繪能力有足夠信心的話，利用前面學(xué)到的多邊形編輯工具，也可以做一個(gè)出來(lái)?？傊?，方法多多，大家各顯其能吧。
解決了素材問(wèn)題，下面考慮怎么把這個(gè)家伙放倒了。
看到這個(gè)動(dòng)畫(huà)，我們想到的動(dòng)畫(huà)效果應(yīng)該用什么？
沒(méi)錯(cuò)，陀螺轉(zhuǎn)！老朋友了。
但是等等，陀螺轉(zhuǎn)是以圖片的中心為中心點(diǎn)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)的，現(xiàn)在要放倒這家伙，旋轉(zhuǎn)的支點(diǎn)是椅子的后腿，該怎么辦？
其實(shí)這個(gè)問(wèn)題不是第一次遇到了吧。不知道該怎么辦的一定前面沒(méi)好好聽(tīng)課，先拖出去槍斃5分鐘！
大家還記得場(chǎng)景10中，開(kāi)門(mén)的效果么，我們要讓矩形沿著其中的一條邊旋轉(zhuǎn)，用了什么樣的一個(gè)方法？
解幾何我們常用了輔助線，做PPT也要學(xué)會(huì)用輔助形！
看看截圖就知道了，原來(lái)這個(gè)剪影只是巨大冰山的一小部分！
我另外畫(huà)了一個(gè)大的矩形，將填充和外框都設(shè)為不可見(jiàn)，然后將矩形和剪影組合在一起，在為這個(gè)組合圖形添加陀螺轉(zhuǎn)的動(dòng)畫(huà)。終于將這家伙推到了。
先看看效果吧。如果你是個(gè)有著工匠精神精益求精的好學(xué)生的話，我想，對(duì)于這樣的效果一定不會(huì)滿意。
還記得場(chǎng)景5的忠告么？細(xì)節(jié)，動(dòng)畫(huà)的節(jié)奏要注重細(xì)節(jié)。
想一想一個(gè)人如果在椅子上晃啊晃的然后突然向后摔倒，應(yīng)該是怎樣一個(gè)過(guò)程。
所以如果你打開(kāi)我的動(dòng)畫(huà)源文件，就會(huì)看到在摔倒的這個(gè)過(guò)程中我用了三個(gè)動(dòng)畫(huà)效果。
第一個(gè)是陀螺轉(zhuǎn)，角度25度，持續(xù)時(shí)間1秒，這時(shí)人體重心在前，可以輕松回位。
第二個(gè)是蹺蹺板，持續(xù)時(shí)間0.5秒，這時(shí)候是人體努力維持平衡，椅子搖晃的階段。
第三個(gè)是陀螺轉(zhuǎn)，持續(xù)時(shí)間0.25秒，這時(shí)人體失去平衡，迅速向后摔倒。
時(shí)間延時(shí)上略有重合，這個(gè)需要反復(fù)調(diào)節(jié)，直到做出滿意而又符合現(xiàn)實(shí)物理規(guī)則的效果來(lái)。
好了，其實(shí)本來(lái)這幾個(gè)細(xì)節(jié)的地方想留給大家制作過(guò)程中自己動(dòng)手解決的，一不小心就又寫(xiě)出來(lái)了。剩下的部分，大家自己動(dòng)手吧。
記住，光看是沒(méi)有用的，動(dòng)起手來(lái)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在！
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