鐺鐺鐺，鐺鐺鐺，上課了，童鞋們！
今天我們學(xué)習(xí)第15個場景的動畫。
嗯，那位舉手的童鞋我知道你要問什么。
你是想問，為毛學(xué)第15個場景的動畫，卻連16個場景一起放出來了？
你可以先把手放下來了。
請先跟我一起讀一下第15個保持創(chuàng)造性的方式，大家看我的嘴型：
P-R-A-C-T-I-C-E，practice! practice!
什么意思？練習(xí)！反復(fù)的練習(xí)！一遍又一遍的練習(xí)！
可是現(xiàn)在這地15個場景才3秒鐘，也沒有什么新鮮的動畫技巧，練個毛??！正好第16個場景和他結(jié)合得非常緊，技巧上也都是前面學(xué)過的動畫，所以，今天這節(jié)課，就當(dāng)是我們動畫大師之路課程的一個隨堂小測試，大家自己練一練吧。
那邊交頭接耳的童鞋請靜一下，我知道你說什么，你是說臭干老師你掏不出干貨了啊，沒東西寫了只好讓大家做練習(xí)湊時間了是不？
前兩天有位童鞋給我歸納了一下做一個好動畫的公式：
好的素材+好的創(chuàng)意=好的動畫
其實還要加上一個關(guān)鍵因素：那就是好的耐心。
相信認(rèn)真做過我們前面幾個個動畫場景的童鞋會深有感觸，很多東西，最笨的法子往往是最好的方法，耐下心來認(rèn)真完成一個動畫，學(xué)到的不僅僅是技巧，還有這個動畫的設(shè)計思路，甚至這個動畫本身的主題也會給我們帶來很多的啟發(fā)。
在前面的課程中，我已經(jīng)為大家提供了我繪好的所有的素材。不過今天這兩個場景的素材要請大家自己動手試一試了。相信大家已經(jīng)看到了，這兩個場景的素材雖然并不復(fù)雜，也就是些XXOO之類的，但是要全畫出來，也不是件容易的事，而如何快速高效的畫好這些素材，并且適當(dāng)?shù)呐帕?、命名，以方便的后面的動畫設(shè)置處理，就要看各位八仙過海，各顯神通了。
完成作業(yè)的童鞋，請在微博上@秋葉語錄 和 @油殺臭干，別忘了加上#三分鐘教程#的標(biāo)簽！
GOOD LUCK,EVERYONE!
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