亚洲综合日韩欧美一区二区三,国产又粗又黄又爽的a片精华 http://www.metaf1club.com PPT設計教程網,為PPT學習帶來價值。 Mon, 19 Oct 2020 17:08:44 +0000 zh-Hans hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.6.2 中學老師的福利:課件風PPT修改案例來了! http://www.metaf1club.com/694017.html http://www.metaf1club.com/694017.html#comments Mon, 19 Oct 2020 16:06:05 +0000 http://www.metaf1club.com/694017.html

我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?咱們今天來一期學術類型PPT的修改。
老規(guī)矩,鑒于篇幅問題,咱們從中挑選其中4頁:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

好了,廢話不多,直接進入修改過程。
先來確定整體的視覺風格
首先是字體。
因為是學術類型,所以為了呈現(xiàn)出嚴謹感,我使用的是宋體加楷體:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

當然,使用黑體也可以,沒有固定答案。
其次是色彩。
這是一份物理課件的 PPT ,不同于企業(yè)介紹,它沒有品牌色,那我們,該如何去確定它的色彩搭配呢?
看過我直播的朋友,應該知道,我的建議是,等我們完成封面后,再來從封面提取色彩,從而確定主色調。
好了,那接下來,我們就進入到單頁的修改。

一、封面

我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

在設計呈現(xiàn)上,這張封面的問題有兩個:

  • 頁面內容沒有居中,這是個細節(jié)問題;
  • 因為背景有點花哨,導致重點不突出;

所以,該怎么去處理呢?
我們可以先來梳理內容的層級關系,找到哪些才是重點的內容。這里的話,非常簡單:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

然后呢,為了避免頁面單調,而且為了契合內容主題,可以先來找一張合適的背景圖。
我找的是這個,有冰霜的畫面:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

然后呢,就可以把文字內容,放到圖片上,完成排版:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

這是靜態(tài)的畫面:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

這個時候,有一個問題在于,標題的第一個字,與底圖的雪花,在色彩上有點過于接近,可能會干擾文字呈現(xiàn):
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

那怎么去處理呢?我的方法是,可以插入一個柔滑邊緣后的圓形:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

調整的話,是在這里進行:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

完成之后,再把圓形放到文字底部,來看一下效果:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

好很多了,對嗎?
另外呢,因為這里講的是『變化』,所以,我做了一個小處理,把『變』字變成了無填充的形式:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

算是一個小心思吧,到這里呢,封面就算完成了。
而當我們的封面確定之后,整體的色調,也就可以定下來了:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

二、第2頁

我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

這是一個實驗內容的展示,相信各位都能理解,他的問題呢,就在于內容的重點不夠清晰。
啥意思呢?比如說像這樣的一段話:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

其實我們可以找到更重要的信息,進行凸顯:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

然后呢,我們加上右側的圖片,可以規(guī)劃出一個大致的布局形式:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

另外,我們會發(fā)現(xiàn),這個頁面上是有一些導航欄:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

但這個導航欄的問題,就是過于醒目,會干擾內容重點。
怎么辦呢?我們可以考慮把它弱化,我在這里,把它放到了頁面的底部:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

到這一步之后,我們把實際的內容,放到對應的位置上:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

但右側的箭頭,會有一點粗糙。那怎么解決呢?我換了另一種形式:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

到這里呢,整個頁面已經大致完成了。但因為整體都是白色的背景,所以,視覺上有一些平淡,缺少層次。
怎么解決呢?說一個最簡單的方法,加色塊。就像這樣:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

這是最終的靜態(tài)頁面:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

三、第3頁

我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

這一頁,主要來介紹什么是溫度計。他是把這里的介紹,分成了三句話。
但其實,我們用一句話,就可以說得更清楚:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

而為了讓頁面更有可視化的效果,便于學生理解,我在這里加了三個小圖標,指代應用場景:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

另外,把溫度計的圖片,放到頁面上,即可完成布局:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

不過,這時候,我相信大家都能看得出來,右側太空了。
怎么去解決呢?還是加色塊:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

但是,因為溫度計是斜的,所以,加完色塊后,右下角,依舊有一些空洞:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

這里再來分享一個簡單的小技巧。
我們可以把溫度計再復制一份,并調整它的透明度,然后,盡可能的放大,用來填充色塊的部分區(qū)域:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

怎么樣?是不是好多了?

四、第4頁

我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

這是兩個實驗的內容,如果我們對內容進行分析,其實可以發(fā)現(xiàn)一個問題。
那就是頁面上顏色太亮了,干擾了文字內容的呈現(xiàn)。
尤其是紅色的部分,所以,我個人建議換成淺灰色即可:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

而對于下面的分析內容呢,我們可以把它拆成三個問題,這樣,在看的時候,會更直觀:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

但這時候,頁面依舊是有些平淡,還可以借用之前的方法,添加一個色塊,增強頁面層次感:
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

到這里呢,一整套的 PPT 就算完成了,咱們來對比一下:
— 修改前 —
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

— 修改后 —
我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

我在這里主要的修改呢,就是把色調進行了統(tǒng)一,另外對于純白板的頁面,我添加了一些色塊,而這,可以提升視覺層次感。
好了,文章呢,就這么多。
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原標題:我給中學老師修改了一份學術PPT,你打幾分?

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“老師們的課件”如何修改才更顯得美觀呢? http://www.metaf1club.com/693044.html http://www.metaf1club.com/693044.html#comments Mon, 28 Sep 2020 17:45:59 +0000 http://www.metaf1club.com/693044.html

咱們這篇文章,來嘗試一下如何修改老師的4:3的PPT課件:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

這一次,咱們從中挑選5頁進行修改:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

坦白講,我第1次看到這個課件的時候,心里默念了一句,『這很像老師的課件』。

對于整體的視覺風格

咱們可以先來做一個簡單的構思

因為是在教室里去使用,所以,背景的話,考慮白色,色彩呢,可以選擇飽和度較低的顏色:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

而字體選用黑體系列即可。好了,那接下來,咱們進入進入到逐頁的修改。

封面

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

這個封面的話呢,修改兩個點即可:

  • 更換字體;
  • 更換背景;

所以,我們可以先來把文字,放到一個黑色背景上:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

接下來,找一張有電路的圖片,呼應主題即可,而且,因為是課件,所以,不要加過多的修飾:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

但這里有一個細節(jié)處理,就是我們可以調整文字的字間距,使其更大一點:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

這樣,在視覺上看起來會更加舒服。

第二頁

 

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

這是整份課件的目錄,它的主要問題,就在于顏色太多了,相信你也能看得出來。

那該如何進行優(yōu)化呢?我們先把目錄的文字內容,單獨提煉出來:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

而排版的方式呢,我們可以采用左右結構。就像這樣:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

頁面的左側,稍微有一點空,所以,可以考慮加一個色塊,讓視覺變得更加平衡:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

另外呢,我們還可以加一些電路的紋理圖案,進行修飾,可以讓細節(jié)變得更加豐富:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

第三頁

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

這一頁的話,內容還是偏多的。但如果認真分析,會發(fā)現(xiàn),這里的內容分為兩個部分:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

所以,在排版上呢,我們依舊可以采用左右結構,左邊的占比更大一些:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

接下來呢,分別對兩部分內容進行處理即可。

首先是左側的內容,我們可以先來梳理它的層級關系,來找到內容的重點:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

有了這一步之后,我們就可以對內容進行排版:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

然后是右側的內容,在原稿中我們發(fā)現(xiàn),這三種狀態(tài),分別使用了不同的色彩進行區(qū)分:

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所以,我們在排版的時候,也可以采用這種方式:

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最后,更換色塊的顏色,并將兩部分內容,結合在一起即可:

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第四頁

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

很明顯,這里的話,頁面上的信息分為兩個模塊,所以,我們可以將頁面進行等分,并分別對內容進行處理。

首先是這里的幾個電路圖,我基本上是照著原稿,來重繪了一遍:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

然后,是底部的文字信息,在排版上,有一個細節(jié),就是我們可以選擇兩端對齊:

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這樣,可以讓文段的排版更美觀:

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最后,將二者組合在一起即可:

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第五頁

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這里主要講了兩個定律,所以,跟上頁一樣,還是把頁面劃分成兩個模塊:

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然后呢,分別對這兩部分的信息進行排版,區(qū)分出重點即可:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

但如果只是這樣,整個頁面就太單調了:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

因此,可以考慮用一些色塊,進行區(qū)分,也可以與整體色調保持關聯(lián):

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

當然,我們也可以把色塊添加到這個位置,利用色塊疊壓的方式,讓頁面變得更有層次感:

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

這些都是可行的方式。以上呢,就是整份 PPT 的修改過程,咱們整體再來看一下。

- 這是修改前 -

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- 這是修改后 -

我花了50分,幫一名老師修改了份4:3的PPT!同事:還能這樣!

整體的話呢,我主要是對頁面的色調,以及版式進行了調整,讓整體的風格更統(tǒng)一。

OK,別的就不多廢話了,如果你想要領取修改后課件,在評論區(qū)評論任意文字即可免費獲得。

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教學型PPT這么制作才美觀! http://www.metaf1club.com/689514.html http://www.metaf1club.com/689514.html#respond Thu, 03 Sep 2020 07:49:27 +0000 http://www.metaf1club.com/689514.html

我花了2個小時,幫一位老師修改了一份學術PPT!

一位讀者私信問我這樣一個問題:教學課件怎么做到高端+實用?

我花了2個小時,幫一位老師修改了一份學術PPT!

由于這個問題有些寬泛,而且,以往的文章更多是結合商業(yè)定制案例,所總結的 PPT 方法論,幾乎沒有這種教學、工作型的 PPT。
所以我向她要來 PPT 原稿,打算挑選一些典型的頁面進行分析并修改。于是便有了這篇文章:

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其實原稿頁面還挺多的,考慮到頁面版式的重復,還有文章篇幅原因,這里我只選了 5 個典型頁面:

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一、擬定教學課件基本設計規(guī)范

在正式開始修改之前,我們先來擬定一下這套教學課件的基本設計規(guī)范。
1.首先我們來確定一下這份 PPT 的字體使用規(guī)范
考慮到課件會有在不同電腦上編輯的需求,為了防止字體丟失,微軟雅黑搭配 Arial 是一個非常穩(wěn)妥的選擇。因為幾乎所有的 Windows 電腦上都自帶了這兩款字體。

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2.其次是主題色的確定
即使你完全不懂配色也沒關系,PPT 內置了很多主題顏色,在里面選擇一個自己喜歡的就好了!

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3.接著是背景的選擇
課件的播放條件往往較差,會受到播放設備以及光線的影響,一般使用淺色背景就好。為了避免頁面太過單調,我在背景上加了一層淡淡的漸變。

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4.最后是標題、正文位置的確定
為了保證整套幻燈片的統(tǒng)一,我們可以使用參考線,規(guī)劃出標題以及正文所在的區(qū)域,就像這樣:

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我在圖中特意標明的參考線的位置,大家可以作為參考。OK,明確了設計規(guī)范,下面咱們依次的分析頁面的問題,并做出修改。

二、分析頁面問題并修改

1.先來說第一頁

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先來分析一下頁面存在的問題:
  • 頁面背景圖的選擇與課件本身毫無關聯(lián)
  • 標題雖然用了書法字體,但間距太大,顯得有些松散,不易閱讀
  • 英文副標題好像和標題沒有什么聯(lián)系
  • 主、副標題居中,演講人姓名卻在頁面右側
那么,課件 PPT 的封面該怎么制作呢?我總結了兩種穩(wěn)妥的做法。
方法一:匹配書籍圖片
比如我們可以在京東或者是當當網上,搜索并下載一張書籍的圖片。將圖片插入到 PPT 中后,再把文字信息左對齊排布即可。
就像這樣:

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如果你覺頁面太過單調,我們還可以利用色塊,讓頁面顯得更有層次。

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方法二:匹配相關人物圖片
除了書籍的圖片,在封面頁放上與書籍相關的人物圖片也一樣合適,就拿這份課件來說,我們可以把頁面處理成這樣:

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使用這兩種方法時,有一點需要你去注意,就是要保證書籍的朝向以及人物視線方向,都指向頁面內部。
2.然后來看第二頁

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這是這本書籍的框架圖,還是先分析一下頁面所存在的問題:
  • 顏色太多,導致重點并不突出
  • 襯底色塊的漸變效果,顯得頁面有些老氣
  • 文字存在多種對齊方式,看起來會比較雜亂
那這種復雜的框架圖,該怎么修改呢?
先去除復雜的效果,將文字信息提煉出來,并保持一種對齊方式。

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看起來已經整齊很多了,對嗎?
接著我們可以利用色塊,來區(qū)分主次信息,就像這樣:

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如果想讓頁面更有設計感,我們還可以將左側的主標題,替換成書籍的圖片。

我花了2個小時,幫一位老師修改了一份學術PPT!最后,添加一個平滑動畫,還能與封面頁建立視覺聯(lián)系。

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3.再來看第三頁

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一個簡單的邏輯圖示,比較好的一點是邏輯還算清晰,簡單說說一下頁面存在的問題:
  • 內容太靠上,導致下方太空
  • 箭頭的形式不夠美觀
基于存在的問題,通過匹配主題色,更換箭頭樣式,我們可以把頁面調整成這樣:

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現(xiàn)在頁面看起來還有些空,對嗎?
為了解決這個問題,我們可以給文字添加形狀襯底

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是不是好了很多呢?
4.接著來看第四頁

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同樣的,先來分析一下頁面存在的問題:
  • 內容太靠上,導致下方太空
  • 文字的欄寬太長,不宜閱讀
  • 文字的行間距太窄,頁面沒有呼吸感
那么,對于這種文字較多的頁面,該怎么處理呢?
先來擴大文字的間距,縮短欄寬,對選項做換行處理。

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為了給頁面增添一絲設計感,這里我給選項的字母選用了一款特殊的英文字體,叫做 Facon。

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接著,我們添加色塊,好讓頁面看起來更加的豐富。

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當然,除了上下布局,我們還可以把頁面的版式調整為左右布局。

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考慮到老師會公布選擇題的正確答案,我們還可以給頁面添加一個動畫效果:

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5.最后來看第五頁

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講的是馬克思主義的 6 個特征。主要還是這 3 個問題:
  • 行距太小,文字太過擁擠
  • 欄寬過長,不宜閱讀
  • 都是文字,看起來更像是 Word
很明顯,這一頁有著 6 個并列內容,針對這樣頁面,我繪制了一個大致的版式,大概就長這樣:

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然后把文本內容填進去:

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覺得版面單調的話,還可以添加一些線條進行修飾。

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最后,再匹配上相應的小圖

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到這兒,這 5 張 PPT 就修改完啦!操作還算簡單,并沒有使用什么特殊技法。教學 PPT 就是這樣,保證頁面干凈整齊就好。
另外,除了上面所指出單頁排版問題,這套課件中還添加了很多不必要的頁面切換效果。
比如,這樣的:

我花了2個小時,幫一位老師修改了一份學術PPT!

又或者是這樣的:
我花了2個小時,幫一位老師修改了一份學術PPT!

不是說不能加切換效果,只是上面這些太過復雜的效果,對學生們來說,只能是一種視覺負擔。
一般情況下,給頁面加個淡入/淡出的效果就可以了。
好了,以上就是教學 PPT 修改的全部內容。

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